• Tema
    • Barnehage
    • Eksamen
    • Prøver
    • Tall og forskning
    • Teknologi
  • Endringer i eksamen
  • Om
Søk
udirbloggen.no
  • Tema
    • AlleBarnehageEksamenPrøverTall og forskningTeknologi

      Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?

      Prosedyrenes plass i matematikken

      Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk

      Arbeidsgruppe gir råd om endringar i matematikkeksamen – og du kan engasjere deg i arbeidet du òg

  • Endringer i eksamen
    • Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?

      Prosedyrenes plass i matematikken

      Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk

      Arbeidsgruppe gir råd om endringar i matematikkeksamen – og du kan engasjere deg i arbeidet du òg

      Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023

  • Om

Eksamen

Tilfeldig
  • Nyeste
  • Utvalgte artikler
  • Mest populære
  • Populært den siste uka
  • Ved score
  • Tilfeldig

Hva vil vi med eksamen?

2. november 2020

Eksamen – moden for en oppdatering?

4. mai 2018

Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk

10. mars 2022

Tips til deg som skal ta eksamen

13. mai 2019

Tilgang til internett under eksamen gjør elevene ekstra stresset

10. april 2019

Hva vil vi med eksamen?

2. november 2020

Hva er egentlig forskjellen mellom en eksamenskarakter og standpunktvurdering i matematikk?

3. mai 2022

Arbeidsgruppe gir råd om endringar i matematikkeksamen – og du kan engasjere deg i arbeidet du òg

5. januar 2022

Tilbake til todelt eksamen i matematikk frem til våren 2023

10. august 2021

Tilbakemeldinger – eksempler på eksamensoppgaver i matematikk og engelsk

10. desember 2020

Prosedyrenes plass i matematikken

1. april 2022

Nyansering av debatten om bruk av hjelpemidler på eksamen i matematikk

10. mars 2022
Udirbloggen er levert av Utdanningsdirektoratet.
Om Udirbloggen | Kontakt
udir.no