• Tema
    • Barnehage
    • Eksamen
    • Prøver
    • Tall og forskning
    • Teknologi
  • Endringer i eksamen
  • Om
Søk
udirbloggen.no
  • Tema
    • AlleBarnehageEksamenPrøverTall og forskningTeknologi

      Tilbakemeldinger – eksempler på eksamensoppgaver i matematikk og engelsk

      Hva vil vi med eksamen?

      Dette bør du vite om nasjonale prøver

      Bilde viser en sveiser som jobber innendørs

      Kort forklart: Hvor mange lærlinger får jobb rett etter fagbrevet?

  • Endringer i eksamen
    • Tilbakemeldinger – eksempler på eksamensoppgaver i matematikk og engelsk

      Hva vil vi med eksamen?

      Tips til deg som skal ta eksamen

      Tilgang til internett under eksamen gjør elevene ekstra stresset

      Eksamen – moden for en oppdatering?

  • Om

Tema

Nyeste
  • Nyeste
  • Utvalgte artikler
  • Mest populære
  • Populært den siste uka
  • Ved score
  • Tilfeldig

Tilbakemeldinger – eksempler på eksamensoppgaver i matematikk og engelsk

10. desember 2020

Fremtidens klasserom – læringslaber for økt digital kompetanse

1. februar 2018

Hvordan jobbe med algoritmisk tankegang og programmering i skolen?

24. januar 2018

Vi skal videreutvikle prøvene våre – men til hva?

29. juni 2017

Ny rammeplan – hva kommer høsten 2017?

7. april 2017

Hvordan går det med ungdom som verken er i jobb eller skole?

29. mars 2017

Hvor mye er elever i videregående borte fra skolen?

15. desember 2016

PISA, TIMSS og nasjonale prøver – hva er forskjellen?

1. november 2016

Teknologi og programmering for alle!

19. september 2016

Skal elevene bare sitte i ro når de lærer?

13. september 2016

Dette bør du vite om nasjonale prøver

15. november 2015
123Side 2 av 3

Hva vil vi med eksamen?

2. november 2020

5 kjennetegn ved rektorer som lykkes med inkludering

7. februar 2020
Udirbloggen er levert av Utdanningsdirektoratet.
Om Udirbloggen | Kontakt
udir.no